Offre de formation

Objectifs

La formation proposée se donne résolument pour ambition de permettre à tout étudiant de qualité, quelle que soit sa discipline antérieure :
- d'accéder à une large "culture du design",
- d'acquérir un savoir-faire minimum dans l'expression sous toutes ses formes (graphique, écrite, orale, informatique…), 
- de maîtriser des outils et des méthodes transversales utiles à tout projet de création (analyse systémique et fonctionnelle, analyse de la valeur, prévision des coûts, analyse du risque, gestion de projets, management de la connaissance…)
- d'apprendre les règles et les techniques de la gestion financière d'un projet d'innovation.

Les spécialités sont conçues pour accueillir des étudiants qui s'orientent vers une entrée rapide dans le monde du travail à la fin du master. Ces spécialités s'appuient sur des entreprises partenaires (grands groupes, PME et centres de transfert régionaux.)

Présentation

Le "Design Global", objet de ce Master, constitue une démarche intégrée, allant "de l'idée au marché". Il rassemble les diverses approches du design dans une convergence nouvelle, à la fois scientifique, technologique, humaine et sociale. On peut dire qu'il s'agit d'une formation "généraliste" qui complète, sans les concurrencer, les cursus de designers actuellement dispensés dans des établissements spécialisés en France et à l'étranger.

 

ATTENTION : 4 spécialités à la rentrée de sept. 2009 : Architecture, Modélisation, Environnement - Design produit : conception, approche produits-procédés-matériaux - Management de l'innovation et Design industriel - Verre Design Architecture.

Ce master propose actuellement 7 spécialités partagées entre l'UHP, l'INPL et l'Université Nancy 2 :Université Henri Poincaré Nancy 1 :- Professionnelle : Conception Produits Procédés Matériaux (CPPM)
- Recherche : Modélisation et Simulation des Espaces Bâtis (MSEB)

Institut National Polytechnique de Lorraine :- Professionnelle : Matériaux et Technologies des Produits Fonctionnels (MTPF) - Professionnelle : Verre Design Architecture (VDA)
- Professionnelle : Management De l'Innovation (MDI)
- Recherche : Recherches en Innovation et Conception Intégrée (RICI)

Université Nancy 2 :- Professionnelle : Design Multimédia et Qualité de Service (DMQS)

Stages, projets, insertion professionnelle et ouverture à l'international

Objectifs communs assignés aux stages obligatoires pour les deux spécialités : - implication personnelle face à un problème nouveau et difficile - approfondissement des connaissances scientifiques ou technologique nécessaires - analyse du problème sur la base d'informations recueillies à une échelle locale et internationale (bibliographie, données techniques, réglementation, normes, brevets, etc.) - utilisation des outils techniques ou managériaux modernes propres au domaine choisi - maîtrise de la filière numérique - prise de responsabilités au sein de l'entreprise (spécialités professionnelles) ou du laboratoire (spécialités recherche). - maintien d'une étroite concertation avec l'équipe pédagogique du Master et l'établissement où se déroule le stage, de façon à servir au mieux les intérêts de chacun et de bien définir son projet professionnel Le mémoire de stage relatant le contexte dans lequel s'est effectué son stage, la problématique retenue, les hypothèses et la démarche développée pour résoudre la problématique ainsi que les solutions mises en place au cours du stage. - synthèse finale concise, critique et convaincante, ouvrant des perspectives pour l'avenir. - soutenance orale devant un jury de qualité comprenant des professionnels de l'industrie ou de la recherche, ainsi que des enseignants de la spécialité concernée.

Laboratoires d'appui

- LPM - Laboratoire de Physique des Matériaux (ENSMN)
- LSGS - Laboratoire de Science et Génie des Surfaces (ENSMN)
- LSG2M - Laboratoire de Science et Génie des Matériaux et de Métallurgie (ENSMN)
- LEMTA - Laboratoire d'Energétique et de Mécanique Théorique et Appliquée (ENSEM)
- LPGA - Laboratoire de Physico-Chimie et Génie Alimentaire (ENSAIA)
- LCPM - Laboratoire de Chimie et Physique Macromoléculaire (ENSIC)
- ERMeP - Equipe de recherche en Mécanique et Plasturgie (Ecoles des Mines)
- GREFIGE - Groupe de Recherche en Economie Financière et Gestion des Entreprises
- ERPI - Equipe de Recherche dans les Processus d'Innovation (ENSGSI)
- MAP-CRAI - Centre de Recherche en Architecture et Ingénierie (EAN)

Organisation générale des niveaux

La première année du Master "Design Global" a lieu à l'INPL et comporte deux formations en parallèle : - une formation "disciplinaire" (2 x 9 ECTS) permettant aux étudiants d'approfondir leurs connaissances dans une discipline proche de leur formation d'origine et d'acquérir des compétences dans une discipline complémentaire. - une formation "créative" (2 x 9 ECTS) est destinée à apporter aux étudiants la sensibilité et le savoir-faire personnel indispensables à la conception de produits innovants et efficaces, qu'ils soient matériels ou immatériels : 1) bases artistiques de la création d'idées et de formes, 2) modes d'expression graphique, écrite et orale, 3) outils informatiques de conception, 4) les technologies de conception et d'utilisation des matériaux, 5) approches multi-sensorielles des produits, 6) méthodes d'innovation, notamment par Analyse de la Valeur, 7) méthodes de conduite de projets, 8) approches du design par les sciences humaines et sociales, 9) ouverture vers l'international et découverte de l'économie globale. Un projet tutoré, affecté de 9 crédits ECTS, sera proposé tout au long de l'année aux étudiants regroupés par 5 ou 6 sur un sujet de conception de produit, service ou procédé inspiré d'une problématique actuelles, voire piloté par une entreprise industrielle. Certaines séances "projets" seront remplacées par des conférences et des discussions visant à aider les étudiants à construire leur avenir professionnel.

La période d'été entre M1 et M2 sera consacrée essentiellement à un stage industriel de 6 semaines minimum (9 ECTS) qui devra être effectué dans une entreprise, avec des activités scientifiques, techniques, organisationnelles ou commerciales de niveau "cadre adjoint". De plus, au cas où des étudiants aient un déficit de crédits ECTS à cette période, des travaux de rattrapage leur seront confiés.

La deuxième année du Master, tout en gardant une bonne cohérence d'ensemble, permettra aux étudiants d'approfondir leurs connaissances et leur savoir-faire dans un parcours personnalisé. Le tronc commun comporte deux périodes bloquées (chacune créditée de 3 ECTS) consacrées à des activités transversales : 1) une semaine consacrée à un concours de création d'un produit ou d'un service innovant (TC1) où les étudiants, toutes disciplines confondues, devront mettre en place une stratégie innovante fondée sur leurs propres ressources et celles de partenaires industriels et aboutir à un projet concret de développement d'un produit nouveau et potentiellement rentable., 2) une semaine consacrée à un "jeu d'entreprise" (TC2) où, à l'aide d'un logiciel de simulation spécialisé, les étudiants se trouverons projetés dans l'univers du management d'entreprise dont la maîtrise nécessite l'intégration rapide de nombreux paramètres techniques, économiques et sociaux en vue de prises de décision.